مجرد خاطره

مجرد خاطره : لو قلنا ان لدينا 100 طالب في عشر صفوف وعشر أعمده لهم أسماء مختلفة وقمنا لنظام الترتيب الأبجدي على قاعدة اللغويين في الإحصاء الأبجدي الكبير وحسبنا ما لكل صف من مجموع وكذلك ما لكل عمود وقلنا ان مجاميع أسماء الطلبة متساوية أفقيا وعموديا وقطريا بعدد ثابت فهل هذا ممكن الحدوث ؟ في الحقيقة لا ..
أما مع أسماء الله الحسنى فان حق يقال ..
===

فهل تعلم :


• ان ممن أجاب دعوة الإحصاء الإمام أبي العباس أحمد بن علي البوني المغربي نقلت من مخطوط فريد .. مصدره : مكتبة الجامعه الأردنيه ، رقم التصنيف : 5, 133 بـون - رقم المتسلسل : 145789
إثارة من علم ... تناولتها بموضوعيه : فقلت :


[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]



1- الإضافة على ما جاء في المخطوط : أضيفت ألـف التعظيم الى الأسماء
( ملك ، واحد ، خافض ، ضار ، رقيب ، شكور ، صمد ، غني ، تواب ، نور )
وجملتها = 10.
2 - التعديل على ما جاء في المخطوط :انتقل الاسم حكـيـم مكان الاسم حكــــم.
3- إن العدد 92 = عــدد إسم محمد صلى الله عليه وسلم وهو خاتم المعشــر.
4- بطرح عدد الإضافة من عدد المعشر نصل لعدد فواتح سور القراّن الكريـــم
أي أن ( 3395 – 10 = 3385 ) أنظر صفحه 34 .
5- ان جميع صفوف وأعمدة وأقطار المعشر متساوية. كل منها يساوي ( 3395 ) .

والقصد من هذه الإضافة والتعديل تسجيل نموذج – جــومطــريـــا – صحيح من ريـاضيـات الفلاسفة التي تبحث في هندسة العدد في الأشكال بطريقة حساب الجمل . متصلة بجومطري النقش الإسلامي . قلتها فقط طاعة لله .. ومحبة لمحمد وعلي والحسن والحسين وجعفرا وعقيل . فأرجو منكم حسن الظن .. وأحبكم في الله.

. . محمد احمد المغربي . .